На заседании комитета по науке, образованию и кадрам члены АИДТ обсудили Профстандарты, «ТОП 100» и «Золотого медвежонка»

На данный момент в процессе разработки находятся три профстандарта: для дизайнера детских товаров, дизайнера детской игровой продукции и специалиста в области экономики, производства и маркетинга детских товаров. В планах АИДТ разработка не менее 20 профстандартов до конца 2016 года. Самое важное на данном этапе - определить трудовые функции и компетентность специалистов.

Вторым немаловажным вопросом для обсуждения стал первый отраслевой специализированный каталог-справочник «ТОП 100», где будут представлены 100 крупнейших российских производителей товаров и услуг для детей. Было принято решение ко времени выпуска каталога подготовить перечень приоритетных регионов для рассылки «ТОП 100». «Данный справочник, - отметила президент АИДТ Цицулина Антонина Викторовна, - это возможность оказать поддержку системе образования и социальной сфере, а также продемонстрировать национальные российские бренды и предприятия с передовым промышленным потенциалом, российскую продукцию, которая по праву может составить конкуренцию зарубежным товарам, лучшие решения для системы образования и развития детей».

По вопросам национальной премии в сфере товаров и услуг для детей «Золотой медвежонок» было принято решение переформулировать некоторые номинации, чтобы уйти от школьных направлений в сторону всестороннего развития детей.

«На базе АИДТ образовался мощный клуб, - сказал председатель комитета, руководитель ЗАО «ЭЛТИ-КУДИЦ» Аверин Сергей Александрович, - который объединен идеей детства, развития и образования – это важнейшие условия жизни, где баланс возможен только тогда, когда компетентные участники общества собираются вместе и обсуждают проблемы развития детских вопросов».

«Деятельность комитета по науке, образованию и кадрам направлена на оказание поддержки системе образования и сосредоточена на решении очень важных задач, - отметил председатель Совета Комитета, руководитель ООО «Новый диск» Гершуни Борис Игоревич. - К примеру, модернизация существующей дидактической базы и, как следствие, формирование перечня образовательной продукции, которая будет соответствовать требованиям современных образовательных стандартов и предоставит детям качественные дидактические средства для интеллектуального и социально-личностного развития».